951 |
196-11 |
Interprètes souletins et fabricants |
Gotein-Libarrenx |
952 |
196-13 |
Auteur-compositeur professeur de chant |
Gotein-Libarrenx |
953 |
197-5 |
Fête-Dieu à Louhossoa |
Macaye |
954 |
197-8 |
Laurent Harignordoquy : parcours de formation |
Macaye |
955 |
198-1 |
Graxiana Castillon : présentation familiale, études |
Esquiule |
956 |
199-10 |
Déroulement d'une journée type au centre d'accueil Lurdes Euzko Aur-Etxea de Jatxou |
Jatxou |
957 |
199-15 |
Pratiques religieuses |
Jatxou |
958 |
199-16 |
Uniforme et tenue vestimentaire |
Jatxou |
959 |
199-18 |
Alimentation au quotidien |
Jatxou |
960 |
200-2 |
Le travail du bois de génération en génération |
Larressore |
961 |
201-4 |
Danses souletines : l'enseignement de Bruno Delavigne |
Bayonne |
962 |
201-7 |
Jon Iruretagoyena : méthode d'enseignement |
Bayonne |
963 |
201-13 |
Claude Iruretagoyena : les débuts d'enseignant |
Bayonne |
964 |
201-20 |
Transmission et pédagogie |
Bayonne |
965 |
202-1 |
Présentation de Gabrielle Artçanuthury |
Idaux-Mendy |
966 |
202-2 |
Parcours de vie de Marie Arhie |
Idaux-Mendy |
967 |
203-6 |
Elisabeth Dalgalarrondo : travail à domicile pour l'entreprise Bidegain |
Aroue-Ithorots-Olhaïby |
968 |
203-8 |
Elisabeth Dalgalarrondo : démonstration de fabrication d'espadrille |
Aroue-Ithorots-Olhaïby |
969 |
204-4 |
Le pouvoir de l'Église catholique institutionnelle dans les années 1960 |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
970 |
205-4 |
Parcours de vie de Mailuisa Barthe (années 1940-1950) |
Ordiarp |
971 |
205-6 |
Vie familiale et professionnelle pendant l'Occupation |
Ordiarp |
972 |
207-3 |
Scolarité ; conflit entre public et privé |
Urrugne |
973 |
208-6 |
Méthode d'enseignement |
Saint-Jean-de-Luz |
974 |
209-3 |
Les maîtres de danse Philippe Oyhamburu et Sistiaga ; répertoire appris |
Saint-Jean-de-Luz |
975 |
209-5 |
Begiraleak et le renouveau d'après-guerre ; les cavalcades "Mariage basque" et "Retour de Sopite" |
Saint-Jean-de-Luz |
976 |
209-7 |
Fête-Dieu à Saint-Jean-de-Luz : composition de la procession |
Saint-Jean-de-Luz |
977 |
209-10 |
Sauts basques : enseignement et pratiques |
Saint-Jean-de-Luz |
978 |
210-2 |
Mutxikoaren Eguna |
Arcangues |
979 |
210-11 |
Études, parcours professionnel |
Arcangues |
980 |
211-1 |
Présentation de Johañe Etchebest |
Licq-Athérey |
981 |
212-1 |
Présentation d'Arantxa Lannes |
Ustaritz |
982 |
212-3 |
Classe préparatoire à l'école d'art de l'agglomération Côte basque - Adour |
Ustaritz |
983 |
212-4 |
Centre James Carlès à Toulouse |
Ustaritz |
984 |
212-5 |
Centre de danse Darissia à Toulouse |
Ustaritz |
985 |
212-7 |
Créations |
Ustaritz |
986 |
212-11 |
Quête personnelle |
Ustaritz |
987 |
213-3 |
Scolarité et catéchisme à Briscous |
Briscous |
988 |
213-8 |
Vie professionnelle |
Briscous |
989 |
213-12 |
Chant basque ; conteur humoriste |
Briscous |
990 |
214-1 |
Enfance, scolarité, apprentissage |
Arbonne |
991 |
214-2 |
Ouvrier tuilier |
Arbonne |
992 |
214-4 |
Nouvel An à Arbonne |
Arbonne |
993 |
214-5 |
La tradition du tue-cochon |
Arbonne |
994 |
214-6 |
Vie socio-économique d'Arbonne (1920-1940) |
Arbonne |
995 |
214-7 |
Cérémonies religieuses à Arbonne (1920-1940) |
Arbonne |
996 |
214-8 |
Fêtes patronales d'Arbonne |
Arbonne |
997 |
214-11 |
Arbonne en zone interdite pendant la Seconde Guerre mondiale |
Arbonne |
998 |
214-14 |
Primadera : les dirigeants Michel Dolosor et Anne-Marie Housset |
Arbonne |
999 |
217-1 |
Parcours de vie d'Erramun Mougica |
Mendionde |
1000 |
217-4 |
Erramun Mougica : scolarité et premières expériences professionnelles |
Mendionde |