Enseignement

Enregistrements (308)

# Référence Titre Date Durée Commune Collecteurs

Séquences (511)

# Référence Titre Commune
451 DL-13-9 Les arts d'agrément ; les leçons de piano avec Mme Elhuyar Saint-Jean-de-Luz
452 DL-13-14 André Ithurralde : biographie ; parcours professionnel Saint-Jean-de-Luz
453 DL-13-18 André Ithurralde : parcours politique du maire Saint-Jean-de-Luz
454 DLO-001-4 Des cours de basque à l'école Saint-Jean-de-Luz
455 DLO-001-16 Les enfants de paysans n'avaient pas d'argent à dépenser Saint-Jean-de-Luz
456 DOP-001-2 Le collège de Saint-Jean-Pied-de-Port Saint-Palais
457 EKE-5-3 Premiers travaux et études en anglais pour s'occuper de personnes âgées Saint-Jean-Pied-de-Port
458 EKL-11-12 Maiana est restée trois ans à Bordeaux Itxassou
459 EKL-12-3 L'euskara, l'éducation et le théâtre pour une nouvelle aventure Larressore
460 EKL-12-4 Ce que peut apporter le théâtre au sein d'une salle de classe Larressore
461 EKL-12-5 La créativité, importante au bon développement de l'enfant Larressore
462 EKL-12-6 L'éducation aussi importante pour développer la créativité des enfants Larressore
463 EKL-12-7 Développer un travail de médiation Larressore
464 EKL-12-8 L'importance de la langue basque dans le processus de création Larressore
465 EKL-12-9 L'attention des élèves à l'atelier théâtre Larressore
466 EKL-12-10 Les œuvres qui seront travaillées avec les jeunes Larressore
467 EKL-18-1 Du Musée d’Orsay au Musée Basque Bayonne
468 EKL 22-3 Originaire d’Itsasondo (Guipuzcoa) aujourd’hui directeur du centre IKER : son parcours. Bayonne
469 EKL 23-1 Parcours professionnel : de la vente de t-shirts à l'industrie du cinéma Saint-Jean-de-Luz
470 EKL 24-7 Parcours professionnel : troqué la blouse d'infirmière pour celle de fromagère Mauléon-Licharre
471 EKL 28-9 Enseignante à Seaska, sa vision de la situation de la langue basque et de l'éducation Bidarray
472 EKL 35-3 Son parcours avant ce retour aux sources Tardets-Sorholus
473 ETNO-1-3 Jeunesse, activités extrascolaires et utilisation de la langue basque à l'école Lichans-Sunhar
474 ETNO-1-4 Premiers métiers après avoir quitté l'école Lichans-Sunhar
475 ETNO-2-3 Anecdote, un événement scolaire Uhart-Cize
476 ETNO-6-2 L'enfance Ostabat-Asme
477 ETNO-6-5 Études et parcours Ostabat-Asme
478 ETNO-7-2 Ses souvenirs à l'école Saint-Étienne-de-Baïgorry
479 ETR-001-2 Courte biographie Etcharry
480 ETR-001-5 Les châteaux d'Etcharry Etcharry
481 ETR-001-7 L’école d’Etcharry Etcharry
482 ETR-001-9 Jadis, on parlait français à l’école et à l’église Etcharry
483 ETR-002-8 Le centre de formation pour adultes d'Etcharry Etcharry
484 GAM-003-2 Souvenirs d'école Gamarthe
485 HEN-001-7 Discriminée à l'école, parce qu'elle était basque Hendaye
486 HEN-003-5 A Paris pour apprendre le métier Hendaye
487 HEN-003-15 La création et le développement de l'entreprise Hendaye
488 HEN-003-16 Il commença à Sokoa et finit à Sokoa, après avoir connu d'autres entreprises entre-temps Hendaye
489 HEN-004-21 Le traitement des enfants par les professeur·e·s était contrôlé Hendaye
490 HEN-007-17 Une clôture et deux mondes Hendaye
491 HEN-007-18 Sensation de ghetto Hendaye
492 IAZ-003-15 En français à l’école Ostabat-Asme
493 LAN-001-23 De bons souvenirs d'école Lantabat
494 LOH-001-006 Cinq kilomètres de marche pour aller à l’école Lohitzun-Oyhercq
495 LOH-001-018 Ses neveux•nièces vont à l’école de Saint-Palais Lohitzun-Oyhercq
496 LOH-001-022 L’école d’Oyhercq au clocher de l’église Lohitzun-Oyhercq
497 LOH-001-023 Elle apprit à coudre à Charritte-de-Bas Lohitzun-Oyhercq
498 MAK-002-6 Envie de partir de chez elle Macaye
499 MAK-002-21 Des cours de chant à l’école le samedi après-midi Macaye
500 MAK-002-24 Interne à Villefranque Macaye
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