Portail de la mémoire orale du Pays Basque nord

Théâtre

Enregistrements (139)

# Référence Titre Date Durée Commune Collecteurs

Séquences (353)

# Référence Titre Commune
301 EKE-7-6 À chacun sa manière de vivre la pastorale Saint-Pierre-d'Irube
302 EKE-7-7 Les pastorales d'antan Saint-Pierre-d'Irube
303 EKE-7-8 Des textes autrefois appris par cœur sans savoir lire Saint-Pierre-d'Irube
304 EKE-7-9 Église et pastorales Saint-Pierre-d'Irube
305 EKE-7-10 Pourquoi les chants des pastorales ne deviennent plus des classiques du chant basque ? Saint-Pierre-d'Irube
306 EKL-6-1 Les frères Manex et Ximun Fuchs Saint-Pée-sur-Nivelle
307 EKL-6-2 Le collectif Axut! Saint-Pée-sur-Nivelle
308 EKL-6-3 Le processus de création d'une pièce théâtrale Saint-Pée-sur-Nivelle
309 EKL-6-5 Le travail collectif, essentiel Saint-Pée-sur-Nivelle
310 EKL-6-7 La perception du travail en langue basque dans l'hexagone Saint-Pée-sur-Nivelle
311 EKL-6-8 Après la scène, rendez-vous au cinéma Saint-Pée-sur-Nivelle
312 EKL-10-1 Maryse a fait ses débuts dans le groupe de théâtre du lycée Masparraute
313 EKL-10-2 La création et la transmission, deux parties distinctes et à la fois très liées Masparraute
314 EKL-10-3 L'art est une manière de décrire le monde Masparraute
315 EKL-10-4 Son attachement au basque Masparraute
316 EKL-10-5 Le théâtre en langue basque en Pays Basque Masparraute
317 EKL-10-6 Les échanges avec le Pays Basque sud Masparraute
318 EKL-10-7 Le projet de ses rêves Masparraute
319 EKL-11-4 La cavalcade à Itxassou Itxassou
320 EKL-11-5 La création d'une cavalcade étape par étape Itxassou
321 EKL-12-3 L'euskara, l'éducation et le théâtre pour une nouvelle aventure Larressore
322 EKL-12-4 Ce que peut apporter le théâtre au sein d'une salle de classe Larressore
323 EKL-12-9 L'attention des élèves à l'atelier théâtre Larressore
324 EKL-12-10 Les œuvres qui seront travaillées avec les jeunes Larressore
325 EKL-12-16 Sur scène Larressore
326 EKL 28-1 Son parcours : de l'ikastola au théâtre Bidarray
327 EKL 28-2 Présidente d'EATB Bidarray
328 EKL 28-3 Seaska et le théâtre, la profession d'un côté et la passion de l'autre Bidarray
329 EKL 28-4 La langue basque, le socle de son nouveau spectacle Bidarray
330 EKL 28-6 Le théâtre populaire avec des cavalcades et des libertimendu Bidarray
331 EKL 28-7 La professionnalisation du théâtre basque Bidarray
332 HEN-003-10 Les actions culturelles basques Hendaye
333 ULA-002-19 Davant, écrivain de pastorale Arrast-Larrebieu
334 ULA-002-20 Les costumes de pastorale Arrast-Larrebieu
335 ULA-002-21 La musique de pastorale Arrast-Larrebieu
336 ULA-002-22 Les femmes commencèrent à jouer la pastorale dans les années 1980 Arrast-Larrebieu
337 ULA-002-23 Le changement des protagonistes Arrast-Larrebieu
338 ULA-002-25 Les écrivain•e•s de pastorales de Soule Arrast-Larrebieu
339 ULA-002-27 Les pastorales sont de plus en plus courtes Arrast-Larrebieu
340 ULA-002-28 Le•la régent•e, ou le•la directeur•rice Arrast-Larrebieu
341 ULA-002-29 Les régions de Soule Arrast-Larrebieu
342 ULA-002-30 Les pastorales du Béarn Arrast-Larrebieu
343 ULA-002-37 Davant écrivain Arrast-Larrebieu
344 ZDO-004-46 Le hasard et les jeunes de Santutxu Sauguis-Saint-Étienne
345 ZDO-004-47 Il fallait convaincre les habitants de Sauguis Sauguis-Saint-Étienne
346 ZDO-004-48 La mascarade n’est rien sans les habitant•e•s Sauguis-Saint-Étienne
347 ZDO-004-50 En quoi consiste la mascarade Sauguis-Saint-Étienne
348 ZDO-004-51 Les « noirs » de Santutxu Sauguis-Saint-Étienne
349 ZDO-004-53 Ce qu'est une pastorale Sauguis-Saint-Étienne
350 ZDO-004-55 Les jeunes aiment les pastorales et les mascarades Sauguis-Saint-Étienne
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