Portail de la mémoire orale du Pays Basque nord
Culture
Enregistrements (443)
| # | Référence | Titre | Date | Durée | Commune | Collecteurs |
|---|
Séquences (1823)
| # | Référence | Titre | Commune |
|---|---|---|---|
| 1001 | 201-14 | Claude Iruretagoyena : enrichissement personnel | Bayonne |
| 1002 | 201-15 | Naissance de la Compagnie Maritzuli Konpainia de Biarritz | Bayonne |
| 1003 | 201-16 | Ixtorio Mixtorio en 1996 | Bayonne |
| 1004 | 201-17 | Fonction sociale de la danse, moyen d'expression | Bayonne |
| 1005 | 201-18 | Ingura Mingura en 2000 | Bayonne |
| 1006 | 201-19 | Thierry Malandain et Malandain Ballet de Biarritz | Bayonne |
| 1007 | 201-20 | Transmission et pédagogie | Bayonne |
| 1008 | 204-4 | Le pouvoir de l'Église catholique institutionnelle dans les années 1960 | Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
| 1009 | 204-7 | Une famille militante bascophone de chanteurs et de danseurs | Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
| 1010 | 204-8 | Danse basque : apprentissage et premières expériences | Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
| 1011 | 204-9 | Les jeunes années et le départ pour Paris | Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
| 1012 | 204-10 | Danse, chant, théâtre : éléments d'inspiration et sources de création | Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
| 1013 | 204-11 | Auteur de pastorale critique et novateur | Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
| 1014 | 204-12 | Pastorale "Oiherkoren Tragedia" | Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
| 1015 | 204-13 | Pastorale "Belagileen Trajeria" | Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
| 1016 | 204-16 | Culture basque : transmission à repenser | Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
| 1017 | 204-17 | Culture basque : richesse ou entrave ? | Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
| 1018 | 207-9 | Pratique de la danse et du chant basques à Urrugne des années 1930 à nos jours | Urrugne |
| 1019 | 207-10 | Souvenirs de la cavalcade de 1947 | Urrugne |
| 1020 | 207-13 | Jeu de Paume et pelote, langue et identité basques | Urrugne |
| 1021 | 208-1 | Pantxika Telleria : présentation familiale. Premiers pas dans le monde de la danse. | Saint-Jean-de-Luz |
| 1022 | 208-2 | Deux variantes majeures dans la pratique des sauts basques | Saint-Jean-de-Luz |
| 1023 | 208-3 | Intéractions entre danses basque, académique et contemporaine | Saint-Jean-de-Luz |
| 1024 | 208-4 | Les différentes fonctions de la danse | Saint-Jean-de-Luz |
| 1025 | 208-5 | Définition de la danse | Saint-Jean-de-Luz |
| 1026 | 208-6 | Méthode d'enseignement | Saint-Jean-de-Luz |
| 1027 | 208-7 | Point de départ et processus de la création | Saint-Jean-de-Luz |
| 1028 | 208-8 | Spectacle 01.01 | Saint-Jean-de-Luz |
| 1029 | 208-9 | La transmission à ses enfants | Saint-Jean-de-Luz |
| 1030 | 208-10 | Relations entre la compagnie EliralE et le groupe de danses Begiraleak | Saint-Jean-de-Luz |
| 1031 | 208-11 | Regard sur l'avenir | Saint-Jean-de-Luz |
| 1032 | 209-2 | Danseur à Begiraleak et Oldarra | Saint-Jean-de-Luz |
| 1033 | 209-3 | Les maîtres de danse Philippe Oyhamburu et Sistiaga ; répertoire appris | Saint-Jean-de-Luz |
| 1034 | 209-4 | Begiraleak : contribution de Philippe Oyhamburu | Saint-Jean-de-Luz |
| 1035 | 209-5 | Begiraleak et le renouveau d'après-guerre ; les cavalcades "Mariage basque" et "Retour de Sopite" | Saint-Jean-de-Luz |
| 1036 | 209-10 | Sauts basques : enseignement et pratiques | Saint-Jean-de-Luz |
| 1037 | 209-11 | Fandango et Aurresku ; création du groupe Ikasleak d'Ascain | Saint-Jean-de-Luz |
| 1038 | 209-12 | Le groupe de danse Begiraleak : présentation photographique illustrée | Saint-Jean-de-Luz |
| 1039 | 210-2 | Mutxikoaren Eguna | Arcangues |
| 1040 | 210-3 | Groupe Primadera d'Arbonne : apprentissage avec Éric Dolosor | Arcangues |
| 1041 | 210-4 | Historique du groupe de danse Primadera d'Arbonne | Arcangues |
| 1042 | 210-5 | Expériences et tournées avec plusieurs groupes | Arcangues |
| 1043 | 210-6 | Aspects artistiques et sociopolitiques | Arcangues |
| 1044 | 210-7 | Création de Zpeiz Banako | Arcangues |
| 1045 | 210-8 | Zpeiz Mukaki | Arcangues |
| 1046 | 210-9 | Maritzuli et Anaigazteak | Arcangues |
| 1047 | 210-10 | Mélange des styles de danse | Arcangues |
| 1048 | 210-12 | EliralE : intégration aux projets | Arcangues |
| 1049 | 210-13 | Transmission et fonction sociale | Arcangues |
| 1050 | 210-14 | Un métier, source de plaisir et d'émotion | Arcangues |
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